Модуль 4. Рефлексія.

-З учасниками тренінгу обговорила приклади основних запитань за допомогою Інтернет-сервісів для спільної роботи із документами;
- У роботі в парах обговорила створені основні запитання;
- Обговорила разом з іншими учасниками різні стратегії та засоби оцінювання ;
- Створила перший варіант плану оцінювання;
 -Створила засоби оцінювання, спрямовані на визначення навчальних потреб учнів;
- Удосконалила цілі та основні запитання відповідно до державних освітніх стандартів;